Réaction du réseau thématique “sociologie de l’éducation et de la formation” (RT4) de l’Association française de sociologie
Continuer la lecture de « Programmes de SES : Des “allègements” qui ignorent la recherche et celles et ceux qui la font »Communiqué du bureau du RT4
Suite au résultat des élections européennes, la dissolution de l’Assemblée Nationale ouvre la possibilité d’une majorité parlementaire d’extrême droite. En tant que sociologues de l’éducation et de la formation, chercheur.es en sciences de l’éducation, universitaires et acteur·ices du service public d’enseignement supérieur et de la recherche, cette situation nous inquiète au plus haut point.
Continuer la lecture de « Communiqué du bureau du RT4 »Soutenance de thèse de Nathalie Portilla, le 7 avril 2023 à l’Université Paris Cité
Nathalie Portilla soutiendra sa thèse en sciences de l’éducation intitulée Résister depuis l’école. Une ethnographie des Écoles intégrales d’éducation basique au Michoacán (Mexique), le 7 avril 2023 à l’Université Paris Cité.
Continuer la lecture de « Soutenance de thèse de Nathalie Portilla, le 7 avril 2023 à l’Université Paris Cité »Séminaire Sociohistoire des éducations différenciées 2022/2023 – Les arènes de l’engagement. Croisement sociohistoriques
Séances en visio et à CYU – site de gennevilliers (laboratoire EMA)
Continuer la lecture de « Séminaire Sociohistoire des éducations différenciées 2022/2023 – Les arènes de l’engagement. Croisement sociohistoriques »JE inter-RT “Sociologie et psychologie : comment renouer le dialogue en éducation ?” – 6 et 7 avril 2022
Les journées auront lieu le 6 et 7 avril 2022 au Campus Condorcet d’Aubervilliers (salle 100 & visio). Elles sont soutenue par le RT4 et le RT36 de l’AFS.
Continuer la lecture de « JE inter-RT “Sociologie et psychologie : comment renouer le dialogue en éducation ?” – 6 et 7 avril 2022 »31e prix de l’Observatoire national de la vie étudiante
Depuis 1990, l’OVE organise un concours annuel, destiné à encourager des recherches réalisées par des étudiant·e·s sur les thématiques en lien avec les conditions de vie des étudiant·e·s. Prix : 3000 €
Date limite pour candidater : 31 janvier 2022
Appel à contribution : revue Savoirs. Revue internationale de recherche en éducation et formation des adultes
La revue Savoirs, créée en 2002, est une revue référencée HCERES entièrement dédiée à la recherche en formation.
Continuer la lecture de « Appel à contribution : revue Savoirs. Revue internationale de recherche en éducation et formation des adultes »